Barrapunto

Efectivamente, de hecho, en la ETSII de Granada, existe la posibilidad de cursar la optativa para poder "disfrutar" así de lo que son 386's y 486's por dentro... Eso sí, con la mitad de sus componentes defectuosos.

Entiendo que un informático de carrera no deba enfocar su aprendizaje al montaje de PCs o la reparación de los mismos. Pero qué menos, que "ver las máquinas" sobre las que están basados todos sus estudios durante la carrera.

Estoy 100% de acuerdo contigo, y además añado: en el caso de los Telecos (y seguramente en otras ingenierías) sobran al menos el 20% de las asignaturas. Muy enfocadas a tecnologías y campos anticuados y en desuso. Por ejemplo, Análisis y Diseño de Circuitos. No tiene nada que ver con la electrónica. Se supone que son los fundamentos para diseñar filtros analógicos de señal, pero estos filtros están en completo desuso y prueba de ellos es que ningun profesor quiere dar esta asignatura porque ninguno tiene buenos conocimientos de ella. En vez de perder el tiempo en ello, deberiamos profundizar más en otros campos más modernos, como el tratamiento digital de la señal, DSPs, que no se van a quedar desfasados nunca y se usan muchisimo en el mundo "real"