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  • Spain is diferent

    (Puntos:2, Inspirado)
    por pobrecito hablador el Lunes, 17 Enero de 2005, 20:22h (#424380)
    Este tema me toca las fibras sensibles. Estudio ingenieria tecnica industrial. El 17 de diciembre de 2004 hubo una manifestacion en Madrid de estudiantes de ingenierias tecnicas por la ambiguedad del borrador del Real Decreto que iba a regular los titulos con esto de la convergencia europea. El caso en que en Europa una carrera de cuatro año equivale a titulo de grado. En España la carrera de ingenieria tecnica es de tres años teoricos. Digo teoricos porque en realidad deberia ser de cuatro por el numero de creditos solo tres creditos menos (238 Cr) que en Francia por ejemplo. Es decir un año menos y solo 3 creditos menos. Lo suyo es que a los ingenieros tecnicos se le diese el tutitulo de grado con las competencias correspondientes. Sino se daria el caso que ingenieros de grado viniesen a España a trabajar y nosotros no pudiesemos salir de España. El gobierno español deberia apoyar a los españoles (digo yo vamos) y no desfavorecerlos. Se gastan una pasta en formar gente y despues parece como que lo menospreciasen. Los ingenieros tecnicos industriales (peritos antes) llevan firmando proyectos desde hace muchos años demostrando la validez de su formacion. Incluso se da el caso que vienen ingenieros de grado de Europa a hacer el posgrado y se cogen algunas asignaturas de 2ºcurso que para mi son obligatorias. El nivel de las ingenierias tecnicas españolas es tanto o mayor que el equivalente de grado en europa.La formacion de un ingeniero española es tan buena como cualquier otra, no tiremos piedras contra nuestro propio tejado. Con respecto a los superiores como si les quieren dar el titulo de Master del Universo pero que no se rebaje a los ingenieros tecnicos. Plantearse seguir estudiando haciendo la superior despues de la tecnica sin saber como va ha quedar este tinglado puede ser un poco arriesgado.
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  • Re:Spain is diferent

    (Puntos:3, Interesante)
    por Rei (13337) el Lunes, 17 Enero de 2005, 23:09h (#424522)
    ( http://www.ayanami.es/ )
    Por lo que yo he oido de la asociación de estudiantes de telecos. Creo que la idea es terminar con técnicas y superiores, de manera que todos juntitos 4 años, luego puedes hacer el año extra. La idea es que en carreras de 5 años, a los titulados se les dará el equivalente al 4+1, y a los técnicos se les pedirá una prueba para el título de 4 años.

    Si estas en la superior no tienes salida, lo que digan te tocará, igual que si solo quieres hacer la técnica, pero si estas pensando en pasar de la técnica a la superior, prepárate, imagínte lo que puede ser estudiar 150 créditos más para nada (por no decir "imagínate pagar tasas de traslado de expediente, tragarte todo el papeleo, sufrir, rezar, seguir estudiando, adaptarte de nuevo etc etc y encima para nada").

    En fin, si nos vamos a poner como en europa, hagámoslo bien, por que en las superiores los primeros tres años son teoría pura y dura, son carreras más orientadas al laboratorio que a la empresa, que luego muy bonito que sabemos hacer ganchillo con fórmulas y numeros de todo tipo, pero nos plantan delante de se una antena y nos quedamos parados pensando "que poco se parece esta antena a la que dibujaba yo en los apuntes" sin saber que hacer (ejemplo válido para ing telecos varios(abstenerse los de telemática)).

    Por una enseñanza decente, donde tengas más de un fin de semana para preparar los exámenes finales de junio, donde no te amarguen la navidad estudiando por que el 8 de enero empiezas exámenes para luego dejarte en febrero tres semanas sin hacer nada, la posibilidad de tener dos convocatorias por matrícula, donde se evalúe más el trabajo diario del alumno que no un jodido exámen final que puedes aprobar sin haber pisado la clase en todo el curso (incluso en algunos casos sin tener ni idea de la asignatura, hay gente capaz de recordar como se resuelven los 500 tipos diferentes de ejercicios sin enteder que hace).

    Vamos, que os prepareis para la mayor chapuza de la história después de la LOGSE.
    --
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    [ Padre ]
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